注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

郸城县光明中学

入光明中学,奔光明大道,铸光明前程!!!

 
 
 

日志

 
 
关于我

郸城县光明中学的前身是郸城县利民中学,于2000年元月在濒临倒闭的情况下,张明玺举倾家财力接管。2000年 2月更名为郸城县光明中学。通过14年的艰苦努力,奋勇拼搏,学校由小到大,由弱变强。现已发展有四个校区,占地210余亩,校舍建筑气势恢宏,校园美丽如画。目前五个校区已建有10幢教学楼,14幢学生宿舍楼,五幢可容纳10000多人同时就餐的餐厅,现有169个教学班,在校生10000多名,教职工500多人,是一所集小学、初中为一体的现代化、平民化、寄宿制学校。

网易考拉推荐

和谐德育思想在家庭教育中的应用  

2009-07-18 17:53:19|  分类: 家庭教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

   未成年人是祖国的未来,民族的希望。家庭是组成社会的细胞,是未成年人教育的第一课堂,家长作为学生的第一任教师,他的品德修养,文化水平,教育方法以及家庭环境条件等对学生品德和心理成长有直接而重大的影响,因此家庭教育对于和谐德育来说有着重要的作用。

  一、家庭教育的优势作用

  家庭教育与学校教育、社会教育并称为现代三大教育,它们共同组成现代教育体系,而家庭教育是现代教育的重要组成部分。家庭不仅是孩子成长的摇篮,更是他们最早受教育的场所,家庭是孩子的第一课堂,而父母则是孩子无可选择的第一任老师。父母的一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用。一个人小时候接受教育和所养成的行为习惯对以后的发展具有很大的影响。良好的思想道德品质要从小开始培养,这是一个人品质形成的重要基础。

  “孩子是一本书,从童年到少年,从少年到青年,父母都在一页页往后翻,但要真正读懂它却十分不容易。”家长要意识到,家庭德育是造就孩子未来的最简捷最易见效的方法,孩子正确的人生观、世界观和价值观是成长的关键。因此,家长在家庭教育中,要用一颗孩子的心来对待孩子,要多蹲下来和孩子交流,并学会倾听。更新理念处理好孩子成人与成才的关系,注重孩子的日常品德教育。

  二、家庭教育的连续性作用

  未成年人在其成长过程中,由于年龄小的特点,一般来说,他们的人生观、世界观处于朦胧状态,其思想道德的可塑性很大。要使未成年人具有高尚的思想品质,健康的心理素质,良好的行为习惯,必须经过连续而不间断的,不断重复的教育过程。同学校教育和社会教育相比较,家庭教育更具有连续性。人们从一出生到长大成人,离开父母走上独立的生活道路,在这样一个漫长的过程中,一般都是连续生活在家庭这个比较稳定的环境中。父母是比较固定的教育者,一个人在未成年阶段接触最多的也是父母,思想、语言交流最多的还是父母。在生活环境相对稳定的情况下,父母可以讲究德育策略,培养孩子良好的习惯。

  对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。家长应该充分认识到,作为教育的主体之一,家庭德育的内容必须与学校德育内容保持一致,形成“合力”,应遵循循序渐进的原则,关注孩子品德形成的知情意行四个环节,培养孩子良好的行为习惯。同时作为家长要不断地有目的地学习,寻找科学的教育方法了解孩子的成长过程,了解孩子的生理、心理和发展的规律,开阔眼界,使家庭德育面向社会,从而做一名多学多思的智慧型”家长。

  三、家庭教育易于接受的作用

  家庭中的教育者父母与受教育者子女,具有血缘亲情关系,不同于学校、社会教育中人与人之间的关系。家庭中的教育者与受教育者之间具有十分亲密的感情联系。从心理学角度看,人与人之间的感情越亲密,相互之间的情感的感染性越强,感化作用也越大,相互的信任程度就越高。很多小孩在看电视时,总会指着某个人物问父母,那个人是好人还是坏人?遇到很多不懂的事也是向父母提问要答案。父母的回答在孩子幼小的心灵里是深信不疑的。所以,家长要注重榜样示范,强调潜移默化。

  在现实生活中,家长与子女朝夕相处,非常有利于家庭德育的实施。家庭德育具有父母的“言传身教”“身体力行”和孩子的“自我教育”“自我完美”相结合的鲜明特征。在家庭成员的相处和社会交往中,子女受到潜移默化的影响,形成自己的道德情感与道德信念。值得注意的是,现在有不少家长对孩子采取的仍是责骂的方式。责骂孩子时,常常会横眉怒目、大发雷霆,说出一些伤害性的语言。这种不考虑孩子感受、不尊重孩子的伤害性的语言,对孩子的成长是极为有害的。同时为了净化家庭德育环境,父母还要戒掉酗酒、打麻将等恶习,以发挥家庭文明环境的感染力和家长的表率作用。

  四、家庭教育的权威性作用

  家庭教育有着学校教育和社会教育所不能替代的权威性作用。对人的教育是一个系统工程,家庭教育的好坏从来不是一家一户的私事,与社会发展、国家命运、民族素质紧紧相连。任何没有家庭教育的学校教育或社会教育,都不能单独承担起塑造人这一细致而复杂的任务。在学校里一个老师至少要教育几十个学生,不可能对每个孩子的生活、学习、语言,思想、行为都了如指掌。所以,家长比教师更能全面了解孩子的情况,更易觉察孩子在思想道德方面的问题,从而可以进行有针对性的教育。因此,家长要关注孩子心理,做好良师益友。

  家长应加强学习,懂得青少年心理发展规律和心理健康的重要性,了解青少年年龄特点,懂得教育孩子的正确方法。同时家长的引导是培养心理健康的孩子的重要组成部分。因此,当家长明白了“好孩子是夸出来的”和“一味的迁就可能毁掉孩子的一生”理念之后,家长要尊重、理解孩子,特别是对特殊年龄阶段的孩子,出现的情绪反复、行为多变要有心理准备。家长要树立正确的育人观,对孩子的期望值不要过高,不要给孩子施加压力。

  总之,和谐的家庭德育体系是一个系统工程,重视和发展家庭教育,促进未成年人思想道德建设我们责无旁贷。

  评论这张
 
阅读(174)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017